TERCERA GUIA DE MATEMATICA PARA TERCER GRADO “B”
CONTENIDO 1: Práctica productos o multiplicaciones con números de cuatro cifras reconociéndola como una adición de sumandos iguales.
ACTIVIDAD 1.1. Hacer las tablas de multiplicar del 3 al 9 en cuadriculas, 5 veces seguidas cada multiplicación en cuadernillo. EJEMPLO.
3x1 =3
3x1=3
3x1=3
ACTIVIDAD 1.2. Leer y desarrollar actividades del libro
en las páginas. 90, 91, 92, 93.
ACTIVIDAD 1.3. En un cuarto (1/4) de pliego de papel bond, hacer una suma de tres cifras e identificar sus elementos y propiedades que se le pueden aplicar, lo mismo con una resta de cuatro cifras en otro ¼. Al igual que en una multiplicación de dos cifras.
( se evaluara creatividad y puntualidad de entrega)
CONTENIDO 2. Aplicar las propiedades de la multiplicación en productos, con el propósito de ejercitar la utilización de paréntesis.
ACTIVIDAD 2.1. Leer y desarrollar las actividades del libro en la pagina 102, 1103, 104, 105, 106, 107.
ACTIVIADA 2.2. Desarrolla los ejercicios matemáticos de la pagina ANEXA y aplicar las distintas propiedades de cada uno.
TERCERA GUIA DE CIENCIA
OBJETIVO 1. Identificar los tipos de respiración de los animales, para reconocer las semejanzas entre algunos animales y el ser humano.
ACTIVIDD1.1. En tu cuaderno clasifica con dibujos o recortes los diferentes tipos de respiración de
Los seres vivos.
ACTIVIDAD1.2 Lee el material bibliográfico de la pagina 103 y elabora un esquema, sobre las formas
de respiración de los animales.
ACTIVIDAD 1.3. En páginas de papel bond dibuja el sistema respiratorio humano, de un pez y un
Reptil identificando sus principales artes.
ACTIVIDAD 1.4. Desarrolla el experimento de la página 105 del libro.
TERCERA GUIA DE SOCIALES
CONTENIDO 1. Analizar la importancia de la familia ene le desarrollo de la persona por medio del
estudio de sus características y tipos de familia, para desarrollar el sentido de pertenencia a cada grupo familiar.
ACTIVIDAD1.1. En ¼. De papel bond elabora tu árbol genealógico ( con creatividad)
ACTIVIDAD 1.2. Lee la página y elabora un esquema de cómo se conforma una familia.
ACTIVIDAD 1.3. En tu cuaderno ilustra con dibujos o recortes las etapas del proceso de formación
de una familia.
ACTIVIDAD 1.4 Investiga los tipos de familia que se pueden o se presentan en la población
Salvadoreña.
TERCERA GUIA DE LENGUAJE
CONTENIDO1. Identificar la estructura de textos instructivos, a fin de reconocer su importancia y contribuir a la redacción ordenada de instructivos varios.
ACTIVIDAD 1.1. Lee y desarrolla las actividades de la página del libro lenguaje 108, 109.
ACTIVIDAD 1.2. Redacta en tu cuaderno la forma correcta de hacer tu cereal por las mañanas de
forma instruccional.
ACTIVIDAD 1.3. Lee y desarrolla las actividades del pág. 110, 111.
ACTIVIDAD 1.4. Redacta en páginas de papel bond una dinámica para desarrollarla con tus
compañeros en clases siguiendo una estructura instruccional.
CONTENIDO 2. Practicar el uso de la “b” a fin de mejorar nuestra ortografía.
ACTIVIDAD 2.1. Leer y desarrollar las actividades de las páginas 28, 116 y 156. En páginas de papel
Bond hacer 5 ejemplos de las reglas del uso de “b”.
ACTIVIDAD 2.2. Resolver ejercicios de la páginas 12 y 13 del libro de Ortografía.
COLEGIO EL ESRIRITU SANTO
GUIA DE INGLES Third grade 3º.
TEACHER: ERNESTO A. FUENTES.
FIRST PART:
Dibuje o recorte y pegue en el cuaderno personas comiendo o bebiendo y escriba la siguiente
Pregunta:
Are they drinking juice?
- Yes ,they are Escriba 3 ejemplos mas
- No, they aren`t.
SECOND PART:
Dibuje y escriba el nombre de 10 cosas que se necesitan para realizar una fiesta.
Example:
Ballons cake cards …
THIRD PART: Elabora una tarjeta de invitación a tu fiesta de cumpleaños .
Utiliza papel bond de colores y pégala en tu cuaderno.
Usa las siguientes palabras:
NAME, AGE, DATE, ADRESS.
FOURTH PART:
Dibuja y escribe el nombre en ingles de el vocabulario de la pagina 60 de el student`s book.
HAPPY VACATION. ..
GUIA A DESARROLLAR PARA TERCER GRADO
Completa la lección 16 de tu libro paginas 44 y 45, digita un trabalenguas que no este en tu libro y dale formato con tipo de letra y color al texto y tráelo impreso con tu nombre completo y la sección.-
COLEGIO EL “ESPIRITU SANTO”
GUÍA DE “EDUCACIÓN EN LA FE” 3º “A” y “B”
1) Si su cuaderno de Educación en la Fe no tiene una buena presentación, por favor arréglelo, tiene que tener todas las Unidades que hemos realizado que esas unidades estén decoradas diarcuerdo al nombre de la Unidad, si su cuaderno esta en mal estado Fórrelo otra ves. Este cuaderno tiene que ser el mas ordenado y delicado usted ya sabe porque.
2) Realizar las actividades del libro de la pág.38-45, son 13 ejercicios realícelos en el cuaderno, más los ejercicios de las páginas 44 y 45.
3) Investigar los siguientes valores: Respeto, Responsabilidad y sinceridad luego escribe la enseñanza de esos valores.
4) Investiga en cuantas partes se clasifican las virtudes y explica cada una de ellas.
5) Busca en tu Biblia la Oración del Padre Nuestro y cópialo en tu cuaderno. Investiga las 7 peticiones que hay en esta oración.
CUIDESE Y TRABAJE
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